Para este ejercicio de significación más allá de la simple anécdota, se debe pensar, a partir de las ideas hasta ahora concebidas, qué otras aspiraciones temáticas por fuera del tema central podemos tener. Recordemos las «relaciones conexas» de las cuales habla Cortázar. Los mejores cuentos significan porque son capaces de irradiar hacia afuera de ellos mismos, a veces sin pretenderlo así. Al ser resultado de visiones de mundo muy hondas, pues ese mundo, de tan complejo, se viene con toda su carga encima. Preguntémonos qué otras líneas temáticas podrían subyacer del tema central (sin desarrollarlos, pues se desarrolla solo un tema). Lo principal del ejercicio es: leer estos fragmentos, borradores, bocetos de historias a nuestros pares, y preguntarles acerca de esos temas de los cuales parece ocuparse la historia. Sus respuestas nos indicarán si vamos por buen camino, si el drama se nos ha abierto a sentidos no buscados o si, en el peor de los casos, falta precisión en el drama o en las acciones que dinamizan a este.