CONVOCATORIAS

Participantes seleccionados para los talleres virtuales de la Red Relata 2026

Hace unas semanas la Red Relata abrió la invitación sectorial para participar de los talleres sincrónicos 2026. Para este año, la oferta consistíó de cuatro talleres: Escribir desde la experiencia (taller de no ficción), por Andrea Salgado; La aventura de crecer: un viaje por la literatura juvenil, por Fanuel Hanán Díaz: ¿Escribir como se habla o escribir como se escribe?, por Luis Miguel Rivas; y Narrativa gráfica y dibujo secuencial, por Juan David Quintero (YEIDI).

De las 579 postulaciones que recibimos se seleccionaron 140 cupos distribuidos en cuatro talleres de 35 participantes. Cada proceso formativo se llevará a cabo en 10 sesiones virtuales de dos horas, que se realizarán una vez por semana entre el 28 de julio y el 30 de septiembre de 2026.

Felicitamos a las personas seleccionadas y las invitamos a estar pendientes del correo electrónico para conocer más sobre las sesiones y el desarrollo efectivo de los talleres.

Agradecemos con alegría su participación y les invitamos a disfrutar de la oferta que la Red Relata tiene disponible para todos y todas.

¡Felicidades!

Inscripciones aquí

Otras convocatorias

Participa en los talleres virtuales de la Red Relata 2026

¿Te interesa conocer la escritura de no ficción, la literatura juvenil, la narrativa gráfica o descubrir nuevas herramientas para fortalecer tu escritura? La Red Relata abre una nueva invitación sectorial para participar en uno de los cuatro talleres virtuales sincrónicos que hemos preparado para ti. Conoce la oferta, elige el taller que más te inspire y postúlate.

¡Seleccionamos a los talleres y tertulias que harán parte de la Red Relata en 2026!

Compartimos los resultados de la Invitación Sectorial para conformar la Red de Talleres de Escritura Creativa y Tertulias Literarias – Relata 2026

Invitación Sectorial Red Relata 2026

Estamos buscando personas en distintos territorios de Colombia que lideren talleres de escritura creativa o espacios de tertulia literaria y quieran hacer parte de la Red Relata en 2026. Creemos en la lectura y la escritura como formas de encuentro, conversación y construcción de comunidad. Por eso, esta invitación sectorial es una apuesta para seguir tejiendo redes alrededor de la literatura.

El taller aborda temas como la exploración personal de la escritura creativa, especialmente en el campo de la novela y la escritura de largo aliento. (…) Este espacio me ayudó a responder varios interrogantes sobre el orden de mis ideas y sobre cómo poder plasmarlas en el papel.

Uno de los aspectos más significativos del proceso vivido en el Taller de Escritores Awasca fue que, además de intentar escribir, comprendimos la importancia de gestionar nuestros propios espacios de lectura, conversación y encuentro alrededor de la palabra. Awasca fue un enorme logro; y más que un logro personal e individual, lo viví como una confirmación del trabajo colectivo, del acompañamiento y del crecimiento que construimos durante todo el proceso.

Me enteré del taller de escritura por el voz a voz de las compañeras con quienes comparto activamente en Buenaventura. Me inscribí porque lo vi como una oportunidad para fortalecer mis conocimientos en lectura y escritura. Sigo asistiendo porque me interesan las temáticas y porque su pedagogía es acertada y está arraigada a las dinámicas territoriales.

Llevo en el taller cerca de nueve años y es una experiencia muy constructiva porque nos juntamos seis amigas. (…) A nivel personal exige mucho, pero ha sido una experiencia significativa. Ya sacamos la primera antología «Vecinas del cuento, escritos con propósito».

El taller me ayudó a mejorar mi narrativa y escritura, gracias a la participación grupal. La socialización y la retroalimentación inmediata fueron fundamentales para estructurar ideas y compartir opiniones sobre los textos compartidos.

En el Taller Relata hemos realizado varias actividades que considero muy significativas. Generalmente compartimos textos que nos han llamado la atención y también leemos escritos propios cuando alguien del grupo desea compartir lo que ha creado. En general, estos espacios de lectura, retroalimentación y convivencia han sido muy enriquecedores. Los recuerdo como experiencias que fortalecen la creatividad y el aprendizaje colectivo.